Když tě na dovolené něco bolí, poslední věc, kterou chceš řešit, je složitá španělská věta. Přitom právě jednoduchý a přesný popis hodně pomůže: co tě trápí, kde, jak dlouho a co potřebuješ objasnit. Nemusíš předem znát odborné názvy. Je užitečnější správně říct, že tě bolí v krku od včerejška, než si vybavit dlouhý seznam částí těla bez souvislosti. Připravíme si proto jazyk pro rozhovor s lékařem či lékárníkem, včetně dotazů, kterými si necháš nejasné sdělení zopakovat nebo napsat.
Ke stavbě vlastních vět můžeš později využít online videokurz španělštiny. Tady začneme několika vzorci, které ti pomohou popsat skutečnost bez hádání odborných výrazů.
Me duele a místo, které potřebuješ pojmenovat
Nejběžnější věta pro bolest je Me duele la cabeza. „Bolí mě hlava.“ Sloveso doler se v této konstrukci řídí tím, co bolí. Proto řekneš Me duele la garganta, „Bolí mě v krku“, ale Me duelen los oídos, „Bolí mě uši“. Uši jsou v množném čísle, a proto stojí duelen.
Člen před částí těla bývá přirozenější než doslovné přivlastňování z češtiny. Věta me duele la espalda už sama říká „Bolí mě záda“. Nepotřebuješ přidávat mi. Pokud neznáš přesný název místa, můžeš ukázat a říct Me duele aquí. „Bolí mě tady.“ Doplnění al caminar vyjadřuje „při chůzi“.
Rozlišuj osobu, o které mluvíš. A mi hija le duele el oído. „Dceru bolí ucho.“ Zájmeno le patří k dceři, sloveso duele k jednomu uchu. Když popisuješ potíže někoho jiného, neodvozuj jejich povahu jen z toho, že je pro tebe jednodušší použít už naučenou větu. Důležité je sdělení, ne ukázka gramatiky.
Potíže se často vyjadřují pomocí tener
Tengo fiebre. „Mám horečku.“ Tengo tos. „Mám kašel.“ Tengo náuseas. „Je mi nevolno“, případně „Mám pocit na zvracení“. Další častá věta je Estoy mareado nebo Estoy mareada, „Motá se mi hlava“. Přídavné jméno v poslední větě přizpůsobíš osobě mluvčího.
Pro popis alergie použij Soy alérgico a la penicilina nebo Soy alérgica a la penicilina. „Jsem alergický“ či „alergická na penicilin.“ Místo penicilinu samozřejmě uvedeš to, co se tě skutečně týká. Rozdíl mezi tengo alergia a no me gusta je zásadní: alergie není pouhé vyjádření, že něco nemáš rád.
Když užíváš nějaký přípravek, pomůže Tomo este medicamento, „Užívám tento lék“, spolu s jeho přesným názvem. Pokud si nejsi jistý španělským označením, řekni No sé cómo se llama en español. „Nevím, jak se to jmenuje španělsky.“ Název na obalu může být pro dorozumění užitečnější než tvůj odhad podobného slova.
Jak dlouho a za jakých okolností
Časový údaj sestavíš například desde ayer, „od včerejška“, nebo desde hace dos días, „už dva dny“. Me duele la garganta desde ayer. „Od včerejška mě bolí v krku.“ Věta Tengo tos desde hace una semana znamená „Mám už týden kašel“. Předložka desde určuje začátek nebo spolu s hace dobu trvání.
Může přijít otázka ¿Desde cuándo? „Od kdy?“ Nebo ¿Le ha pasado antes? „Stalo se vám to už dřív?“ Jestli nevíš, co přesně dotaz znamená, požádej o vysvětlení. Odpověď No estoy seguro, „Nejsem si jistý“, je přesnější než rychlé sí, které neodpovídá tomu, co skutečně víš.
Pro okolnosti se hodí jednoduché věty Empezó esta mañana, „Začalo to dnes ráno“, a Me duele al tragar, „Bolí mě to při polykání“. Nepotřebuješ do jedné věty spojovat všechno. Dvě krátká sdělení bývají přehlednější a druhá osoba se může doptat na to, co je pro ni důležité.
Nejasný pokyn si nech vysvětlit
V lékárně můžeš začít Quisiera hablar con el farmacéutico, por favor. „Chtěl bych mluvit s lékárníkem, prosím.“ Pak popiš potíže nebo ukaž, na co se potřebuješ zeptat. Pokud nerozumíš pokynu, použij ¿Puede explicármelo con palabras sencillas? „Můžete mi to vysvětlit jednoduchými slovy?“
Na písemné potvrzení se hodí ¿Me lo puede escribir? „Můžete mi to napsat?“ Pokud potřebuješ ověřit obsah sdělení, zopakuj konkrétní informaci a zakonči ¿Es así? „Je to tak?“ Nespoléhej na to, že podobně znějící číslo nebo cizí název určitě znamená to, co sis domyslel.
Při procvičování nemusíš vymýšlet léčbu ani určovat diagnózu. Vezmi jen jazykový vzor: člověk, část těla, potíž a doba trvání. Potom přidej žádost o vysvětlení. Tak získáš krátké věty, které se dají použít pro přesnější komunikaci, aniž by sis musel hrát na odborníka nebo se spoléhat na význam neznámého termínu.
Procvič si to
0 / 3Vyber u každé otázky jednu odpověď. Potom si přečti i vysvětlení.
1Jak správně řekneš „Bolí mě uši“?
2Co znamená desde hace dos días?
3Pokynu nerozumíš a chceš ho písemně. Co použiješ?
Zkus si několik vět o potížích převést také na jinou osobu, například le duele místo me duele. Další souvislosti můžeš opakovat v mých videolekcích. Pro přehled základních tvarů při vlastním tvoření vět můžeš využít také plakát španělské gramatiky; přesné sdělení však vždy stav na tom, co potřebuješ skutečně říct.

